1、KPI是提升總體目標(biāo)的績(jī)效考評(píng)

加工廠上年完成年產(chǎn)值6000來(lái)萬(wàn)余元，比上一年下降1000多萬(wàn)元，而2020年老總卻定好總體目標(biāo)八千萬(wàn)，納入KPI的考核標(biāo)準(zhǔn)，還美名其曰，總體目標(biāo)便是要跳一跳才可以獲得，而事實(shí)上了，便是飛起來(lái)也不一定能進(jìn)行啊，那樣的KPI，實(shí)質(zhì)便是扣費(fèi)的。

2、KPI罰多獎(jiǎng)少

一些加工制造業(yè)，最?lèi)?ài)設(shè)定KPI指標(biāo)值，但全是扣費(fèi)的，還美名其曰負(fù)鼓勵(lì)，無(wú)緣無(wú)故便是QQ扣，罰罰罰，把出色的優(yōu)秀人才都罰跑了?？哿P出經(jīng)濟(jì)效益的時(shí)期早已以往，社會(huì)在發(fā)展，人的本性已然獲得大量的重視。

3、KPI把評(píng)定作為考評(píng)

某文化教育企業(yè)考評(píng)校領(lǐng)導(dǎo)/幼兒園園長(zhǎng)的指標(biāo)值包含：領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通交流導(dǎo)力、執(zhí)行能力、行動(dòng)力。。。

這不是績(jī)效考評(píng)，它是處于工作能力和主要表現(xiàn)的績(jī)效考評(píng)。二者較大 的差別是：績(jī)效考評(píng)注重客觀性、結(jié)果、數(shù)據(jù)信息、鼓勵(lì)，而績(jī)效考評(píng)側(cè)重于主觀性、全過(guò)程、勤奮，許多 情況下都過(guò)度主觀性，起不上管理方法的功效。

4、KPI是馬屁精式的考評(píng)

一些企業(yè)，尤其是國(guó)營(yíng)企業(yè)，喜愛(ài)搞一些領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的指標(biāo)值，即考評(píng)和點(diǎn)評(píng)各占50%，那樣的考評(píng)管理體系，使用價(jià)值的完成，并不是根據(jù)顧客來(lái)反映的，大量的情況下變成了拍領(lǐng)導(dǎo)干部馬屁，順?biāo)浦蹃?lái)完成的，那樣的KPI考核，是馬屁精式的KPI考核，還比不上不考評(píng)。

5、KPI有些是本年度點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)周期時(shí)間太長(zhǎng)

沒(méi)有月度鼓勵(lì)，僅有本年度鼓勵(lì)的周期時(shí)間顯而易見(jiàn)太長(zhǎng)，鼓勵(lì)不立即，員工的想像力必定受到限制。當(dāng)全年度的運(yùn)營(yíng)結(jié)果不太好時(shí)，年終獎(jiǎng)金或年收入一定會(huì)折扣，危害員工對(duì)本年度收益的期待，有點(diǎn)兒秋后算帳的味兒。這也是是年末員工拿完年尾獎(jiǎng)賞就惱羞成怒或漠然辭職的一個(gè)關(guān)鍵緣故吧。

6、KPI強(qiáng)制性遍布的績(jī)效考評(píng)

胡老師以前服務(wù)項(xiàng)目過(guò)的企業(yè)便是使用過(guò)那樣的方式，胡老師自身也是深受其害。。那樣的考評(píng)將精英團(tuán)隊(duì)按ABCDE五個(gè)層面開(kāi)展強(qiáng)制性遍布，在其中A占10%、B占30%、C占30%、D占20%、E占10%，在鼓勵(lì)上，A有巨獎(jiǎng)，B有小獎(jiǎng)，C可差不多，D要扣薪，E要扣薪加取代換崗。那樣的考評(píng)，看起來(lái)仿佛能夠有一定的鼓勵(lì)，但給員工的體會(huì)十分差，發(fā)展趨勢(shì)到最終，要不變?yōu)閱T工間為了更好地級(jí)別爾虞我詐，要不大伙兒輪著做莊，欺騙公司和員工。