“考試”是我們中國人的創(chuàng)造發(fā)明，早在我國隋唐時期就已創(chuàng)建了健全的考試方式，“科舉制”也是全球最開始根據(jù)考試選撥優(yōu)秀人才的方法之一，被稱作我們中國人的“第五大發(fā)明”。但在當代，這一我們中國人的自豪卻變成了一種難堪：創(chuàng)造發(fā)明了在歷史上最久遠，并開創(chuàng)同代最認真細致的選拔人才規(guī)章制度——科舉制的我國，卻并并不是將考試這一行業(yè)列入商業(yè)運營模式運行的先驅(qū)者，走在前面的反倒是歐洲國家。

以往，用以選拔人才的系統(tǒng)軟件只求海外公司應用，做為占中國公司肯定行為主體的中小型企業(yè)，以考選才還僅僅“聽聞過，未用過”的“奢侈品牌”?！斑x拔人才”商品的發(fā)生，促使以考選才越來越簡易、好用。

當考試變成奢侈品牌

1990年代中后期，中國最大的考試教育服務提供商——ATA企業(yè)的倆位創(chuàng)辦人曾對美歐地域公司的“以考選才”方式開展過調(diào)查，“大家發(fā)覺那時候美歐地域有30%多的公司用考試的方法開展優(yōu)秀人才挑選。到2003年時，早已有80%的公司運用考試來判斷求職者的專業(yè)能力。如今，我國的外資公司和全球500強公司，基本上都挑選考試做為選拔人才的方式和根據(jù)，大中型國企也在使用，但占我國絕大部分雇傭總數(shù)的中小型企業(yè)用的很少，只有19%上下。”ATA公司老總王琳剖析道。

“緣故主要是繁雜且價格昂貴。要想真真正正對一個優(yōu)秀人才開展科學研究的評測，是一項繁雜的自動化控制，它有一個專業(yè)的課程叫考試測量學，從它的性象、專業(yè)能力、專業(yè)能力等層面開展考試。歐洲國家為何應用這套系統(tǒng)軟件？由于全部用考試做為選拔人才專用工具的公司都是有一個技術性服務平臺作支撐點，在‘選拔人才’發(fā)生以前，我國沒有一套專為公司招聘、選撥優(yōu)秀人才應用的手機軟件和試題，關鍵是缺乏終端軟件，做為公司個人，為了更好地招騁去創(chuàng)建一套那樣的服務平臺必須 資金投入很多的人力資源、物力資源和資金，而這種資金投入全是不太實際的?！?/p>