企業(yè)管理應(yīng)該如何激勵(lì)員工，發(fā)員工潛力，使員工發(fā)揮最大價(jià)值，獲得報(bào)酬，今天彈性福利平臺(tái)將與大家探討。

企業(yè)彈性福利平臺(tái)的發(fā)展需要員工的支持。管理者應(yīng)該知道，員工不僅僅是一種工具，它的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性將對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。為了得到員工的支持，員工必須得到激勵(lì)。為了激勵(lì)員工，我們必須了解他們的動(dòng)機(jī)或需求。

每個(gè)管理者首先要明確兩個(gè)基本問(wèn)題:

沒(méi)有同樣的員工。

員工在不同階段有不同的需求。

那么，主管可以采用哪些主要激勵(lì)技術(shù)呢？雖然激勵(lì)如此復(fù)雜，因人而異，沒(méi)有唯一的最佳答案，但我們?nèi)匀豢梢钥偨Y(jié)一些主要的激勵(lì)方法。

1.金錢激勵(lì)。

錢的價(jià)值各不相同。

同樣的錢對(duì)不同收入的員工有不同的價(jià)值；同時(shí)，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，錢總是極其重要的，而對(duì)其他人來(lái)說(shuō)卻從來(lái)不那么重視。

金錢激勵(lì)必須公平。

一個(gè)人對(duì)自己得到的報(bào)酬是否滿意，不僅要看絕對(duì)值，還要進(jìn)行社會(huì)比較和歷史比較，通過(guò)比較判斷自己是否受到公平對(duì)待，影響自己的感情和工作態(tài)度。

反對(duì)平均主義

彈性福利平臺(tái)金錢激勵(lì)必須反對(duì)平均主義，平均分配等于沒(méi)有激勵(lì)。除非員工的獎(jiǎng)金主要是根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)支付的，否則企業(yè)即使支付了獎(jiǎng)金，也不會(huì)給予很大的激勵(lì)。

2.目標(biāo)激勵(lì)。

目標(biāo)激勵(lì)是指確定合適的目標(biāo)，誘發(fā)人的動(dòng)機(jī)和行為，達(dá)到激發(fā)人的積極性的目的。目標(biāo)作為誘導(dǎo)，具有誘導(dǎo)、引導(dǎo)和激勵(lì)的作用。一個(gè)人只有不斷激發(fā)對(duì)高目標(biāo)的追求，才能激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力。

事實(shí)上，除了金錢目標(biāo)之外，每個(gè)人都有權(quán)力目標(biāo)或成就目標(biāo)等等。經(jīng)理就是要把每個(gè)人內(nèi)心深處的這種或隱或現(xiàn)的目標(biāo)挖掘出來(lái)，并幫助他們制定詳細(xì)的實(shí)施步驟，引導(dǎo)和幫助他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦信?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

如果每一個(gè)人的目標(biāo)都是強(qiáng)烈而迫切的，那么他們就會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生熱切的關(guān)注，對(duì)工作產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感，平時(shí)不需要?jiǎng)e人的監(jiān)督就可以自覺(jué)地把工作做好。這樣的目標(biāo)激勵(lì)可以產(chǎn)生大的效果。

3.尊重激勵(lì)。

我們經(jīng)常聽(tīng)到公司的成績(jī)是所有員工努力的結(jié)果等話。表面上，經(jīng)理似乎非常尊重員工，但當(dāng)員工的利益以個(gè)人方式出現(xiàn)時(shí)，經(jīng)理會(huì)拒絕企業(yè)所有員工的整體利益。

它們會(huì)說(shuō)我們不能只顧你的利益或你不想干就走，我們不愁找不到人，這時(shí)員工就會(huì)覺(jué)得重視員工的價(jià)值和地位只是口號(hào)。

很明顯，如果管理者不重視員工的感受，不尊重員工，就會(huì)極大地打擊員工的積極性，使他們的工作僅僅是為了得到報(bào)酬，激勵(lì)從此大大削弱。此時(shí)，懶惰、不負(fù)責(zé)任等情況也隨之發(fā)生。

4.參與激勵(lì)。

現(xiàn)代人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究表明，現(xiàn)代員工有參與管理的要求和愿望，創(chuàng)造和提供一切機(jī)會(huì)使員工參與管理是激發(fā)積極性的有效途徑。

通過(guò)參與，員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感可以進(jìn)一步滿足自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

5.激勵(lì)培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，當(dāng)今世界越來(lái)越信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。知識(shí)更新速度加快，員工知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，知識(shí)老化現(xiàn)象日益突出。

雖然他們?cè)趯?shí)踐中不斷豐富和積累知識(shí)，但他們?nèi)匀恍枰扇〉燃?jí)證書(shū)學(xué)習(xí)、進(jìn)入大學(xué)深造、出國(guó)培訓(xùn)等激勵(lì)措施。通過(guò)彈性福利平臺(tái)這種培訓(xùn)，他們可以充實(shí)知識(shí)，培養(yǎng)能力，為他們提供進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿足他們自我實(shí)現(xiàn)的需要。

6.榮譽(yù)與提升激勵(lì)。

榮譽(yù)是所有人或組織對(duì)個(gè)人或群體的高度評(píng)價(jià)，是滿足人們自尊和激發(fā)人們進(jìn)步的重要手段。從人的動(dòng)機(jī)來(lái)看，每個(gè)人都有自我肯定、光榮和贏得榮譽(yù)的需要。

對(duì)某些工作表現(xiàn)較為突出、有代表性的先進(jìn)員工，給予必要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，是心理激勵(lì)的好方法。榮譽(yù)感激成本低，但效果良好。

此外，提高激勵(lì)是對(duì)表現(xiàn)良好、素質(zhì)高的員工的肯定，應(yīng)該納入能上能下的動(dòng)態(tài)管理體系。

7.反向激勵(lì)。

激勵(lì)不全是激勵(lì)，也包括淘汰激勵(lì)、罰款、降級(jí)、開(kāi)除激勵(lì)等負(fù)激勵(lì)措施。

淘汰激勵(lì)是懲罰性的控制手段。根據(jù)激勵(lì)中的強(qiáng)化理論，激勵(lì)可以采用處罰方式，即利用強(qiáng)制、威脅性的控制技術(shù)，如批評(píng)、降級(jí)、罰款、降薪、淘汰等，創(chuàng)造不愉快或壓力的條件，否定不符合要求的行為。

現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐指出，在員工激勵(lì)中，積極激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消極激勵(lì)。素質(zhì)越高，淘汰激勵(lì)對(duì)他們的負(fù)面影響就越大。如果用雙因素理論來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題，可能更容易理解。